miércoles, 14 de septiembre de 2011

Educación y TICS

En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos de las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. En 1998, el Informe Mundial sobre la Educación de la UNESCO "Los docentes y la enseñanza en un un mundo en mutación" describió el impacto de las TIC en los métodos convencionales de enseñanza y aprendizaje y la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.


Al respecto, UNESCO (2004) señala que en el área educativa, los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje y estimular un diálogo fluido sobre las políticas a seguir.
Con la llegada de las tecnologías, el énfasis de la profesión docente está cambiando desde un enfoque centrado en el profesor que se basa en prácticas alrededor del pizarrón y el discurso, basado en clases marginales, hacia una formación centrada principalmente en el alumno dentro de un entorno interactivo de aprendizaje.
El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formación docente deberán optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás con el continuo cambio tecnológico. Para que en educación se puedan explotar los beneficios de las TIC en el proceso de aprendizaje, es esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas.

El empleo de nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza

En este video se muestra la importancia de las TICS en educación y cómo su uso ha ido creciendo cada vez más, hasta convertirse en estos últimos tiempos en una poderosa herramienta de apoyo para los docentes durante la transmisión de saberes.

Conclusión sobre mi examen final de Informática- Año 2011

El examen final de Informática me permitió apropiarme de las herramientas fundamentales que necesito para poder transmitir conocimientos a los alumnos.
El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza.
Considero que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación cumplen un rol muy importante en la educación de hoy, puesto que facilitan la tarea del docente en diversos aspectos.
Durante el tiempo de cursada del espacio curricular Informática logré darme cuenta de lo indispensable que es saber manejar programas tales como Word, Excel, Power Point para poder utilizarlos durante el proceso de enseñanza, de modo tal que para mí los docentes no deben permanecer desactualizados acerca del uso de estas tecnologías.